Aktualności

W dniu 14 maja osoby studiujące na II roku Pedagogiki Opiekuńczo-Wychowawczej (I stopnia) w ramach zajęć z Metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej prowadzonych przez dr Emilię Żyłkiewicz-Płońską odwiedzili Regionalną Placówkę Opiekuńczo-Terapeutyczną w Ignatkach-Osiedle. Wizyta studyjna była doskonałą okazją, aby w praktyce poznać funkcjonowanie placówki oraz metody pracy z wychowankami.

Podczas spotkania osoby studiujące miały możliwość zapoznać się z codzienną pracą różnych specjalistów, w tym:

• terapeuty zajęciowego, który pokazał, jak terapia przez aktywność wpływa na rozwój podopiecznych,
• terapeuty integracji sensorycznej, wyjaśniającego znaczenie stymulacji zmysłowej w pracy z dziećmi,
• logopedy, prezentującego metody wspierania rozwoju mowy,
• pedagoga, omawiającego indywidualne podejście do wychowanków.

Oprócz tego uczestnicy dowiedzieli się:

• jak działa placówka i na jakich zasadach przyjmowani są podopieczni,
• jaka jest specyfika pracy z wychowankami,
• w jaki sposób placówka współpracuje z rodzinami i środowiskiem lokalnym.

Zajęcia w terenie to nie tylko uzupełnienie wiedzy zdobytej na uczelni, ale też szansa na lepsze zrozumienie realiów pracy w placówkach opiekuńczo-wychowawczych. Dzięki takim spotkaniom przyszli pedagodzy mogą rozwijać swoje kompetencje i przygotować się do przyszłych wyzwań zawodowych.

Refleksje studentów

„To niezwykle cenne doświadczenie, które pozwoliło mi zobaczyć, jak teoria przekłada się na praktykę. Szczególnie interesujące były metody terapeutyczne dostosowane do indywidualnych potrzeb dzieci” – podzieliła się jedna ze studentek.